เปิดรับนักศึกษาปีการศึกษา 2564
พิเศษ รับสมัครรอบ 4 นี้ไม่มีสอบสัมภาษณ์ พิจารณาแค่ GPAX เท่านั้น !!
การสอนเน้นประสบการณ์
Learning by doing
การเรียนการสอนแบบลงมือปฏิบัติ เน้นบทบาทและการมีส่วนร่วมของผู้เรียน (Active Learning) และจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Work-integrated Learning: WiL) ด้วยการร่วมมือกับหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย
แนวทางการบรรลุเป้าหมาย
ปรัชญา
ผลิตนักพัฒนานวัตกรรรมดิจิทัลที่มีคุณภาพ สร้างได้ขายเป็น สามารถบูรณาการความรู้สู่การปฏิบัติ เพื่อรองรับความต้องการของภาคอุตสาหกรรมในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล และตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติ
Meet our Teacher
อาจารย์ประจำหลักสูตร
การที่ใช้พลังจากบุคลากรที่มีให้เกิดศักยภาพในการสร้างบัณฑิตยที่จะประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายในการทำงานอย่างมีคุณภาพ บุคลากรจะต้องสามารถทำงานร่วมกันเป็นหนึ่งเดียวเพื่อขับเคลื่อนให้องค์กร บรรลุเป้าหมาย โดยที่พวกเค้ายังคงมีความสุขและสนุกกับการทำงานได้นั้น สาขานวัตกรรมดิจิทัลจึงต้องมีการสร้างวัฒนธรรมและค่านิยมในการทำงานร่วมกันให้เกิดขึ้นเพื่อใช้เป็นหลักในการบริหารจัดการบุคลากร เพื่อประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์
แนวการดำเนินงาน
กำหนดวัฒนธรรมองค์กรเป็นหลักในการทำงานร่วมกัน
เคารพความหลากหลายและการยอมรับความแตกต่าง
บริหารขีดความสามารถและอัตรากำลัง
Dr.Charnsak Srisawatsakul
Vice Dean for Research and Academic Affair
จบแล้วทำงานอะไรได้บ้าง
โอกาสทางอาชีพ
-
ดิจิทัลสตาร์ทอัพ
-
นักพัฒนานวัตกรรมดิจิทัล
-
นักวิชาการด้านเทคโนโลยีดิจิทัล
-
นักการตลาดดิจิทัล
-
นักพัฒนาโปรแกรมสื่อมัลติมีเดีย
-
นักพัฒนาเว็บไซต์
-
นักออกแบบนวัตกรรมบริการดิจิทัล
-
นักออกแบบเว็บ/โมบายแอปพลิเคชัน
-
นักวางแผนการตลาดดิจิทัล
-
นักวิเคราะห์ธุรกิจ
-
นักวิเคราะห์ระบบ
-
ผู้ประสานงานโครงการ
-
นักพัฒนาด้านมัลติมีเดีย
-
นักออกแบบประสบการณ์/ส่วนติดต่อผู้ใช้
-
นักยุทธศาสตร์โซเชียลมีเดีย
-
ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรดิจิทัล
-
เจ้าของธุรกิจดิจิทัล
เจ้าหน้าที่หน่วยงานภาครัฐ
ครูผู้ช่วย
-
นักวิชาชีพ/นักวิชาการที่มีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงและสร้างผลกระทบเชิงบวกในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในองค์กรหรือสถานประกอบการ