การสอนเน้นประสบการณ์

 

Learning by doing

  การเรียนการสอนแบบลงมือปฏิบัติ เน้นบทบาทและการมีส่วนร่วมของผู้เรียน (Active Learning) และจัดการเรียนการสอนเชิงบูรณาการกับการทำงาน (Work-integrated Learning: WiL) ด้วยการร่วมมือกับหน่วยงานภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย

shape

แนวทางการบรรลุเป้าหมาย

 

ปรัชญา

     ผลิตนักพัฒนานวัตกรรรมดิจิทัลที่มีคุณภาพ สร้างได้ขายเป็น สามารถบูรณาการความรู้สู่การปฏิบัติ เพื่อรองรับความต้องการของภาคอุตสาหกรรมในยุคเศรษฐกิจดิจิทัล และตอบสนองยุทธศาสตร์ชาติ

ติดต่อเรา


Meet our Teacher

 

อาจารย์ประจำหลักสูตร

        การที่ใช้พลังจากบุคลากรที่มีให้เกิดศักยภาพในการสร้างบัณฑิตยที่จะประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายในการทำงานอย่างมีคุณภาพ บุคลากรจะต้องสามารถทำงานร่วมกันเป็นหนึ่งเดียวเพื่อขับเคลื่อนให้องค์กร บรรลุเป้าหมาย โดยที่พวกเค้ายังคงมีความสุขและสนุกกับการทำงานได้นั้น สาขานวัตกรรมดิจิทัลจึงต้องมีการสร้างวัฒนธรรมและค่านิยมในการทำงานร่วมกันให้เกิดขึ้นเพื่อใช้เป็นหลักในการบริหารจัดการบุคลากร เพื่อประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์

แนวการดำเนินงาน

 
  • กำหนดวัฒนธรรมองค์กรเป็นหลักในการทำงานร่วมกัน
  • เคารพความหลากหลายและการยอมรับความแตกต่าง 
  • บริหารขีดความสามารถและอัตรากำลัง

shape

จบแล้วทำงานอะไรได้บ้าง

 

โอกาสทางอาชีพ

  • ดิจิทัลสตาร์ทอัพ
  • นักพัฒนานวัตกรรมดิจิทัล
  • นักวิชาการด้านเทคโนโลยีดิจิทัล
  • นักการตลาดดิจิทัล
  • นักพัฒนาโปรแกรมสื่อ
  • มัลติมีเดีย
  • นักพัฒนาเว็บไซต์
  • นักออกแบบนวัตกรรมบริการดิจิทัล
  • นักออกแบบเว็บ/โมบายแอปพลิเคชัน
  • นักวางแผนการตลาดดิจิทัล
  • นักวิเคราะห์ธุรกิจ
  • นักวิเคราะห์ระบบ
  • ผู้ประสานงานโครงการ
  • นักพัฒนาด้านมัลติมีเดีย
  • นักออกแบบประสบการณ์/ส่วนติดต่อผู้ใช้
  • นักยุทธศาสตร์โซเชียลมีเดีย
  • ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรดิจิทัล
  • เจ้าของธุรกิจดิจิทัล
  • นักวิชาชีพ/นักวิชาการที่มีบทบาทในการเปลี่ยนแปลงและสร้างผลกระทบเชิงบวกในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในองค์กรหรือสถานประกอบการ